算数授業研究会(2の3)

 2年3組で算数の授業研究会を行いました。「10000」までの数という単元で、100や10000単位をもとにした大きな数を扱っていきます。
 本時では、財布に入った100円玉がいくつ入っていて、全部でいくらになるのか、考えていきました。自分で考えた方法をプリントに記入し、グループで発表し合いました。その後、学級全体にも班で発表し、質問などを受けながら、計算方法を確認していきました。10のまとまりで考えるとわかりやすいことを子どもたちは学習の中で見つけることができました。